## 花开塔克拉玛干——阅读理解题及答案
**【阅读文本】**
**花开塔克拉玛干**
**申尊敬**
①没进塔克拉玛干，总以为里面除了沙还是沙。
②走进塔克拉玛干，才知道沙海里有绿也有花。
③那年，我来到塔克拉玛干北面的肖塘，第一条贯穿塔克拉玛干的沙漠公路途经此处。抬眼望，两排宽阔的林带像两条绿飘带，飘向天尽头。红红的红柳花似镶在飘带上的红宝石，在微风中忽闪忽烁。
④“谁持彩练当空舞”？此刻我如在梦境。30多年前，我乘车穿过这个沙漠的腹地，眼前除了沙山沙谷再没啥。极偶然时，才能见到几簇矮瘦的芦苇，渺小得就像大海上几朵小小的浪花。谁也想不到，在这个兔子都不做窝的生命禁区，会冒出这么多青绿和繁花。
⑤同行朋友的介绍，更让我惊喜。沙漠公路两边，如今种着2000多万株红柳、梭梭和沙拐枣。这条防风固沙的大林带，就是沙漠公路的“安全带”。每年春夏秋三季，防护林带上红柳、梭梭和沙拐枣的花争奇斗艳，成了巨龙般沙漠公路的“点睛之笔”。沙漠公路有了“安全带”，流沙再也不能戕害这条交通大动脉了。
⑥这样的奇迹是谁创造的？油田的同志告诉我，是几十支来自各地的农民工队伍栽种的。当年，千百人同时在长长的公路两边挖坑栽树，那场面，太壮观了。
⑦来到沙漠公路南段的塔中油田，除了红柳、梭梭和沙拐枣，办公楼和生活区的房前屋后，还有胡杨等沙生植物。胡杨花开在4、5月，花朵细小。站在高高的胡杨树下举头望，总也看不清胡杨花的美样子，但觉得头顶上有一团一团彩云飘。微风起时，空气里飘来阵阵醉人的花香。
⑧胡杨最美的时候在秋末，那时候的胡杨树叶子像金子一样黄。艳阳天下的胡杨，每一个枝丫都挂满太阳，每一片叶子都闪着金光。千千万万棵金胡杨在秋风里合唱的金曲，是大漠里最好听的秋歌。
⑨这些胡杨和红柳等是谁栽种的？油田作业区的领导说，主力还是农民工。从拉运树苗到挖坑栽树，从铺设管道到浇水养护，塔中今天绿成这样，农民工的功劳最大。
⑩从塔中油田再往东北去，连片的沙地上梭梭郁郁葱葱，这里是开发沙产业的试验田，人们称其为大芸基地。大芸寄生在梭梭的根部，俗称“沙漠人参”，成熟后浑身是宝。5月，塔克拉玛干的梭梭花在树枝上开，大芸花在沙地上开，花瓣白嫩洁如雪，花蕊鹅黄花边紫，不争艳丽自风流。基地出产的大芸是市场上的抢手货，大芸使这片原本寸草不生的沙漠流金淌银。
⑪又要说到农民工了——大芸基地建设时，来自四川、河南、陕西和甘肃的30多位农民工，从平整沙地到铺设管网再到栽种梭梭和大芸，干了一年多。他们睡的是大通铺，吃的是大锅饭。沙漠里扬沙天多，吃“沙子拌饭”，在他们记忆中是常事。
⑫还有塔中沙漠植物园，就在塔中油田旁边。从全国荒漠区引进的几百种沙生植物，在这里被驯化、被筛选。十几位从山东等地来的农民工，在这里已经干了许多年。他们在专家的指导下，精心侍弄这些沙生植物中的宝贝。每年从3月到9月，来自西北荒漠里的沙生植物在这里排着队开花。塔中石油人称这个植物园为塔中公园，漫步其间，赏花闻香，乐而忘返。大家都知道，这里的每一树、每一花，既是专家的杰作，也是农民工的杰作……
⑬我忽然感到很惭愧，惭愧于过去对油田里的农民工群体了解极少。我曾多次到塔中油田采访，几乎没有把农民工列为采访对象。
⑭塔克拉玛干是一个荒凉其表、金玉其里的沙漠，好宝贝都藏在地层深处。但这片沙漠极度干旱，“沙漠之舟”骆驼看了都会绝望。如今的塔克拉玛干有了这么多茁壮成长的树，这么多争奇斗艳的花，是亘古未有的奇迹，农民工是创造奇迹的主力军。
⑮从五湖四海来到塔克拉玛干，他们有一个共同的目标，就是和石油人一起改造“死亡之海”，让这个只见黄沙不见绿的大沙漠有树有草还有花。他们用这辈子最好的年华来圆自己的致富梦，也在圆我们民族的复兴梦。
（有删改）
**【阅读理解题】**
**1. 作者对塔克拉玛干沙漠的印象经历了怎样的变化？请根据文章内容概括。（4分）**
**2. 从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。（4分）**
画线句：两排宽阔的林带像两条绿飘带，飘向天尽头。红红的红柳花似镶在飘带上的红宝石，在微风中忽闪忽烁。
**3. 文章为什么要多次写农民工？（4分）**
**4. 下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）**
A. 文中“谁持彩练当空舞”一句引用了毛泽东的词句，表达了作者对塔克拉玛干沙漠美景的赞美。
B. 胡杨树最美的时候是春季，因为那时胡杨花开，香气袭人。
C. 作者写“兔子都不做窝的生命禁区”，是为了说明塔克拉玛干沙漠寸草不生，毫无生机。
D. 文章结尾说农民工“用这辈子最好的年华来圆自己的致富梦，也在圆我们民族的复兴梦”，将个人梦想与国家梦想紧密联系在一起。
**5. 文章第⑧段描写胡杨“每一个枝丫都挂满太阳，每一片叶子都闪着金光”，这里的“太阳”和“金光”有什么深层含义？（3分）**
**6. 作者在第⑬段中写道“我忽然感到很惭愧”，作者为什么感到惭愧？（3分）**
**7. 文章的标题“花开塔克拉玛干”有什么含义？（3分）**
**8. 下列对文章理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）**
A. 文章第①段和第②段运用对比手法，突出了塔克拉玛干沙漠的神奇变化，激发了读者的好奇心。
B. 第④段中“兔子都不做窝的生命禁区”与后文“这么多青绿和繁花”形成强烈对比，突出改造沙漠的成就之大。
C. 文章反复使用“这样的奇迹是谁创造的”“这些胡杨和红柳等是谁栽种的”等设问句，使文章条理清晰，引人深思。
D. 文章的主题是赞美塔克拉玛干沙漠的美丽风光，表现大自然的神奇。
**9. 第⑤段中为什么说防护林带是沙漠公路的“安全带”？（2分）**
**10. 第⑪段写农民工“吃‘沙子拌饭’”的细节有什么作用？（3分）**
**11. 文章第①段和第②段在文中有何作用？请简要分析。（4分）**
**12. 第⑩段中写大芸“使这片原本寸草不生的沙漠流金淌银”有何含义？（3分）**
**13. 结合全文，谈谈对第⑭段中“亘古未有的奇迹”的理解。（3分）**
**14. 文章第⑧段从哪些感官角度描写胡杨？这样写有什么好处？（3分）**
**15. 文章多次采用设问的修辞手法，请结合文章内容分析这样写的好处。（4分）**
**【参考答案】**
**1. 作者印象的变化：**（每点1分，共4分）
（1）进塔克拉玛干前，以为里面除了沙还是沙；
（2）进入之后，发现沙海里有绿也有花；
（3）30多年前穿过沙漠腹地时，眼前荒凉，只有沙山沙谷；
（4）如今发现沙漠中出现了众多青绿和繁花（防护林带的花、胡杨花、大芸花等），感到惊喜。
**2. 修辞手法赏析：**（4分）
①运用了**比喻**的修辞手法。把“林带”比作“绿飘带”，把“红柳花”比作“红宝石”，生动形象地写出了林带的宽阔绵长和红柳花的鲜艳亮丽，表达了作者的惊喜之情。
②运用了**拟人**的修辞手法。“忽闪忽烁”赋予红柳花人的神态，生动活泼。（答出一点并结合内容分析即可，修辞手法2分，分析2分）
**3. 多次写农民工的原因：**（4分）
①农民工是塔克拉玛干沙漠植树造林、防风固沙的主力军，是创造“沙漠变绿洲”奇迹的人（沙漠公路防护林带的栽种者、塔中油田周边植物的栽种者、大芸基地的建设者、沙漠植物园的养护者等）；
②文章通过多次写农民工，表现了对农民工的敬佩和赞美之情；
③揭示文章主旨：歌颂平凡劳动者的伟大贡献，农民工不仅圆了自己的致富梦，也在圆民族的复兴梦；
④照应前文，使文章结构严谨。（答出两点即可，每点2分）
**4. D（3分）**
解析：A项表达的是作者的惊叹之情，不是赞美美景；B项胡杨最美在秋末，叶子金黄；C项写“兔子都不做窝的生命禁区”是为了与后文形成对比，突出改造沙漠的伟大成就。
**5. “太阳”和“金光”的深层含义：**（3分）
“太阳”象征着希望、生命与温暖；“金光”象征着劳动创造的价值和辉煌成果，也象征着胡杨旺盛的生命力。作者通过对胡杨的赞美，表达了对生命顽强、精神闪耀的敬仰之情。表面写的是胡杨叶子在阳光下闪耀金光，深层赞美了像胡杨一样扎根沙漠、顽强奋斗的劳动者。
**6. 作者感到惭愧的原因：**（3分）
作者多次到塔中油田采访，几乎都把农民工排除在采访对象之外，对农民工群体了解极少。农民工是创造“沙漠变绿洲”奇迹的主力军，却一直被忽视，作者为此感到内疚和自责，表达了作者对忽视劳动者的反思和对农民工的敬意。
**7. 标题含义：**（3分）
①表面含义：塔克拉玛干沙漠里各种植物开花（红柳花、胡杨花、梭梭花、大芸花等），呈现出繁花似锦的景象；
②深层含义：象征农民工等劳动者用辛勤的汗水在荒漠中创造出的生态奇迹和美好生活，歌颂了平凡劳动者的伟大贡献，也象征着在党的领导下塔克拉玛干焕发出的勃勃生机。（答出表面含义1分，深层含义2分）
**8. D（3分）**
解析：文章主题不是赞美沙漠风光，而是通过写沙漠从“兔子不做窝”到“三季有花”的巨大变化，讴歌农民工在创造这一奇迹中的巨大贡献，主题是歌颂平凡劳动者。
**9. 原因：**（2分）
防护林带长2000多万株红柳、梭梭和沙拐枣，起到防风固沙的作用，能够保护沙漠公路不被流沙埋没，就像汽车的安全带一样保护安全，因此被称为“安全带”。
**10. 细节描写的作用：**（3分）
①通过“沙子拌饭”的细节，生动具体地表现了农民工在沙漠中工作的艰苦条件；
②烘托了农民工吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质；
③表达了作者对农民工的敬佩之情。（每点1分）
**11. 第①段和第②段的作用：**（4分）
①内容上：写出了作者进入塔克拉玛干前后的心理反差——原本以为沙漠除了沙还是沙，进入后才发现沙海里有绿也有花，突出了沙漠的神奇变化，也引发了读者的好奇心；
②结构上：照应标题“花开塔克拉玛干”，引出后文对沙漠花木和创造奇迹的劳动者的具体描写；
③表达效果上：运用对比手法，使开头富有悬念，吸引读者。（答出两点即可，每点2分）
**12. 含义：**（3分）
“流金淌银”是比喻的说法，指大芸作为“沙漠人参”在市场上非常抢手，创造了可观的经济价值，使原本寸草不生的沙漠产生了经济效益。“金”和“银”象征着财富和价值，揭示了沙产业不仅能够改善生态环境，还能带动经济发展，造福当地人民。
**13. “亘古未有的奇迹”的理解：**（3分）
①塔克拉玛干沙漠被称为“死亡之海”，极度干旱，千百年来几乎没有生命能够在这里生存；
②如今，沙漠中有了2000多万株树木形成的防护林带，有了胡杨、红柳、梭梭、大芸等沙生植物，三季有花，绿意盎然；
③这奇迹是无数农民工和石油人用辛勤劳动创造的，体现了人类改造自然的伟大力量。（每点1分，答出三点即可）
**14. 感官角度及好处：**（3分）
①视觉角度：写胡杨叶子“像金子一样黄”“挂满太阳”“闪着金光”，色彩鲜明；
②听觉角度：写“千千万万棵金胡杨在秋风里合唱的金曲”，富有音乐感；
好处：多角度描写使胡杨形象立体生动，既有视觉的强烈冲击力，又有听觉的感染力和韵律感，让读者如见其景、如闻其声，增强感染力，从而更好地表达了作者对胡杨顽强生命力的赞美之情。（角度每点1分，答对2点即得2分；好处1分）
**15. 设问修辞手法的好处：**（4分）
①文章第⑥段“这样的奇迹是谁创造的？”和第⑨段“这些胡杨和红柳等是谁栽种的？”都是设问句，自问自答；
②这些设问句在结构上起到承上启下的作用，使文章条理清晰，层次分明；
③在内容上能够引起读者的注意和思考，突出农民工是创造奇迹的主力军，表达了作者对农民工的赞美之情。（答出作用并举例1分，结构作用1分，内容作用2分）
**综合解析：**
这篇散文以塔克拉玛干沙漠从荒漠变花海为明线，以普通农民工的默默奉献为暗线，双线交织，构思精巧。作者将壮阔的沙漠改造图景落脚于无名劳动者的付出，以小见大，既绘就了沙海开花的奇迹图景，又深情礼赞了创造奇迹的平凡人民，立意厚重，文辞清新动人。
